Gebruiker:Sifaka: verschil tussen versies
k (Tekst vervangen - "http:\/\/(\w{2}).wikipedia.org" door "https://$1.wikipedia.org") |
|||
Regel 1: | Regel 1: | ||
{|cellpadding="5" cellspacing="5" style=";width:100%"; | {|cellpadding="5" cellspacing="5" style=";width:100%"; | ||
|style="background-color: #E0E8EF; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="2" rowspan="1"| | |style="background-color: #E0E8EF; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="2" rowspan="1"| | ||
<center>'''Niele Geypens''' ''([ | <center>'''Niele Geypens''' ''([https://nl.wikipedia.org/wiki/Gebruiker:Niele Nederlandstalige wikipedia] - [[commons:User:Niele |Wikipedia Commons]] - [https://en.wikipedia.org/wiki/User:Niele Engelstalige wikipedia] - [[facebook:niele|Facebook-account]] - [http://nl.netlog.com/Niele_Geypens Netlog-account] - [http://www.scoutsonline.be/NieleGeypens ScoutsOnline-account] - [http://www.panoramio.com/user/niele Panoramio-foto's] - [http://www.youtube.com/user/NieleGeypens YouTube] - [http://www.scoutface.com/sifaka Scoutface])''</center> | ||
|- | |- | ||
|style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="2" rowspan="1"| | |style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="2" rowspan="1"| | ||
Regel 23: | Regel 23: | ||
|style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | |style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | ||
===== Persoonlijkheid: ===== | ===== Persoonlijkheid: ===== | ||
Mijn '''scoutstotem''' is een '''[ | Mijn '''scoutstotem''' is een '''[https://nl.wikipedia.org/wiki/Sifaka's Sifaka]''', een diertje uit Madagaskar verbonden met de volgende eigenschappen: | ||
<cite>"Sifaka's voelen zich goed in kleine vriendengroepen. Ze zijn '''uiterst vreedzaam''' en '''vriendelijk''' van natuur. Het zijn '''gevoelige''' dieren met fijn ontwikkelde zintuigen. '''Jongere dieren worden door hen zorgzaam beschermd''', soms bijna '''vertroeteld'''.[[Bestand:Sifaka with young transparent.png|157px|left]] Ze zijn '''slim en bedachtzaam''', alleen '''bij gevaar''' worden ze snel '''onzeker'''. Ze houden ervan ondeugende of uitdagende streken uit te halen. De Sifaka is '''meelevend''', '''eerlijk''' en '''behulpzaam'''."</cite><br clear="left" /> | <cite>"Sifaka's voelen zich goed in kleine vriendengroepen. Ze zijn '''uiterst vreedzaam''' en '''vriendelijk''' van natuur. Het zijn '''gevoelige''' dieren met fijn ontwikkelde zintuigen. '''Jongere dieren worden door hen zorgzaam beschermd''', soms bijna '''vertroeteld'''.[[Bestand:Sifaka with young transparent.png|157px|left]] Ze zijn '''slim en bedachtzaam''', alleen '''bij gevaar''' worden ze snel '''onzeker'''. Ze houden ervan ondeugende of uitdagende streken uit te halen. De Sifaka is '''meelevend''', '''eerlijk''' en '''behulpzaam'''."</cite><br clear="left" /> | ||
Andere eigenschappen die anderen aan mij gegeven hebben:<br /> | Andere eigenschappen die anderen aan mij gegeven hebben:<br /> | ||
''Erg [ | ''Erg [https://nl.wikipedia.org/wiki/Egalitarisme egalitair], idealistisch, bewust, rationeel, doelgericht, slecht aanpasbaar en erg toegewijd.''<br /> | ||
|- | |- | ||
|style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | |style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | ||
Regel 43: | Regel 43: | ||
===== Interesses: ===== | ===== Interesses: ===== | ||
* '''[[Scouting]]''' en de [[scoutingmethode]] !!! | * '''[[Scouting]]''' en de [[scoutingmethode]] !!! | ||
* [ | * [https://nl.wikipedia.org/wiki/Persoonlijkheid Persoonlijkheids-], [[Emotionele ontwikkeling|emotionele-]] en [https://nl.wikipedia.org/wiki/moraal morele] ontwikkeling van kinderen. Begeleidings- en ondersteunings-methodieken. | ||
* [ | * [https://nl.wikipedia.org/wiki/Ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie] en [https://nl.wikipedia.org/wiki/pedagogie pedagogie]. | ||
* [ | * [https://nl.wikipedia.org/wiki/Ethiek Ethiek], [https://nl.wikipedia.org/wiki/Rechten_van_de_mens mensen]- en [https://nl.wikipedia.org/wiki/Verdrag_inzake_de_rechten_van_het_kind kinderrechten]. | ||
* [ | * [https://nl.wikipedia.org/wiki/Geografisch_informatiesysteem GIS], [https://nl.wikipedia.org/wiki/Meteorologie meteorologie], [https://nl.wikipedia.org/wiki/geografie geografie], en [https://nl.wikipedia.org/wiki/sterrenkunde sterrenkunde]. | ||
|- | |- | ||
|style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | |style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | ||
Regel 63: | Regel 63: | ||
===== Levensbeschouwing / opvattingen: ===== | ===== Levensbeschouwing / opvattingen: ===== | ||
<small>'''Voor:'''</small> | <small>'''Voor:'''</small> | ||
* '''[ | * '''[https://nl.wikipedia.org/wiki/gendergelijkheid Gendergelijkheid]''' en het [https://en.wikipedia.org/wiki/Equality_feminism gelijkheidsfeminisme]. | ||
* '''[ | * '''[https://nl.wikipedia.org/wiki/humanisme Humanisme]''', [https://en.wikipedia.org/wiki/Radical_transparency transparante] [https://en.wikipedia.org/wiki/Open_society samenleving], [https://en.wikipedia.org/wiki/Logosophy logosofie] en sterke nieuwe en [https://nl.wikipedia.org/wiki/Ethiek ethisch] onderbouwde waarden. | ||
* Scandinavische '''[ | * Scandinavische '''[https://nl.wikipedia.org/wiki/Verzorgingsstaat verzorgingsstaten]''' en hun ethisch en [https://en.wikipedia.org/wiki/Nordic_model economisch]] model ([https://en.wikipedia.org/wiki/Swedish_welfare welvaartstaat], [https://en.wikipedia.org/wiki/Prostitution_in_Sweden aanpak prostitutie], [https://en.wikipedia.org/wiki/Drug_policy_of_Sweden drugsbeleid], ...)<br /> | ||
<small>'''Tegen:'''</small> | <small>'''Tegen:'''</small> | ||
* Vormen van [ | * Vormen van [https://nl.wikipedia.org/wiki/Discriminatie discriminatie] (seksisme, gender [https://en.wikipedia.org/wiki/Stereotype|stereotypering], [https://en.wikipedia.org/wiki/Sex_segregation|gender apartheid], [https://nl.wikipedia.org/wiki/Racisme racisme], [https://nl.wikipedia.org/wiki/Genderisme genderisme], ...) | ||
* [ | * [https://en.wikipedia.org/wiki/Difference_feminism Verschilfeminisme], '''[https://nl.wikipedia.org/wiki/hedonisme hedonisme]''', legalisering prostitutie en alle andere vormen van [https://nl.wikipedia.org/wiki/objectificering objectificering] van mensen. | ||
|- | |- | ||
|style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| | |style="width:50%;background-color: #F9F9F9; vertical-align: top; border: 1px solid #AAAAAA;" colspan="1" rowspan="1"| |
Versie van 5 apr 2018 22:03
| |
Welkom op mijn gebruikerspagina! | |
Gegevens:
|
Levensdoel/Ambitie:Als mens streef ik niet zo zeer naar de beleving van plezier of direct geluk maar naar de voldoening en geborgenheid die je vindt wanneer je een positief verschil kan maken in deze wereld. Mijn grootste wens in het leven is dan ook om terug leiding te kunnen zijn van het oorspronkelijk ledengroepje waar ik ooit mee begonnen ben en waartegenover ik mijn echt engagement als scoutsleider heb opgenomen! |
Persoonlijkheid:Mijn scoutstotem is een Sifaka, een diertje uit Madagaskar verbonden met de volgende eigenschappen: "Sifaka's voelen zich goed in kleine vriendengroepen. Ze zijn uiterst vreedzaam en vriendelijk van natuur. Het zijn gevoelige dieren met fijn ontwikkelde zintuigen. Jongere dieren worden door hen zorgzaam beschermd, soms bijna vertroeteld. Ze zijn slim en bedachtzaam, alleen bij gevaar worden ze snel onzeker. Ze houden ervan ondeugende of uitdagende streken uit te halen. De Sifaka is meelevend, eerlijk en behulpzaam."Andere eigenschappen die anderen aan mij gegeven hebben: | |
Waarden waar ik het meeste belang aan hecht:
|
Interesses:
|
Vormingen in het jeugdwerkScouts en Gidsen Vlaanderen:
Ander:
|
Levensbeschouwing / opvattingen:Voor:
Tegen:
|
1986:
1989-1990:
1990-1991:
1991-1992:
1992-1993:
1993-1994:
1994-1995:
1995-1996:
1996-1997:
1997-1998:
1998-1999:
1999-2000:
2000-2001:
2001-2002:
2002-2003:
|
2003-2004:
2004-2005:
2005-2006:
2006-2007:
2007-2008:
2008-2009:
2009-2010:
|
Websites:
|
Bijdragen aan scoutpediawiki's:Geplande artikelen |