Gidsen- en Scoutsbeweging in België: verschil tussen versies
Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
k (Nieuwe logo) |
Geen bewerkingssamenvatting |
||
(2 tussenliggende versies door 2 gebruikers niet weergegeven) | |||
Regel 1: | Regel 1: | ||
{{beweging | {{beweging | ||
|Logo = | |Logo = Guides and Scouts Movement of Belgium.svg | ||
|Wereldorganisatie_1 = World Organization of the Scout Movement | |Wereldorganisatie_1 = World Organization of the Scout Movement | ||
|Regio_1 = | |Regio_1 = | ||
Regel 7: | Regel 7: | ||
|Wereldorganisatie_3 = | |Wereldorganisatie_3 = | ||
|Regio_3 = | |Regio_3 = | ||
|Adres = | |Adres = Rue de Dublin 21 | ||
|Plaats = | |Plaats = Ixelles | ||
|Land = België | |Land = België | ||
|Open voor = beide | |Open voor = beide | ||
Regel 37: | Regel 37: | ||
* dezelfde stijl om actie te voeren | * dezelfde stijl om actie te voeren | ||
{{Bron|bronvermelding= | |||
{{ | |||
* [http://www.scouting2007.be/fileadmin/documents/download/100_folder_NL.pdf PDF Scouting2007] | * [http://www.scouting2007.be/fileadmin/documents/download/100_folder_NL.pdf PDF Scouting2007] | ||
}} | }} |
Huidige versie van 3 jan 2023 om 19:47
Gidsen -en Scoutsbeweging in België (G.S.B.) is een vzw die in 1919 officieel werd opgericht als koepel voor erkend scouts- en gidsenwerk in België.
G.S.B. is het coördinatieorgaan van de vijf scouts- en gidsenfederaties in België die via deze weg bij de
twee wereldorganisaties (WAGGGS en WOSM) aangesloten zijn:
- Voor Vlaanderen:
- Scouts en Gidsen Vlaanderen (Katholiek van oorsprong - Jongens en Meisjes)
- FOS Open Scouting (pluralistisch - Jongens en Meisjes)
- Voor Wallonië:
- Les Scouts (Katholiek van oorsprong - Jongens)
- Guides Catholiques de Belgique (Katholiek van oorsprong - Meisjes)
- Scouts et Guides Pluralistes de Belgique (pluralistisch - Jongens en Meisjes)
G.S.B. is is ook de plaats waar van gedachten wordt gewisseld tussen nationale leiding over Scouting en Guiding in België en de participatie aan de internationale werking. De vijf federaties hebben heel wat gemeenschappelijke eigenschappen:
- dezelfde oorsprong
- dezelfde pedagogische opties
- dezelfde stijl om actie te voeren