Scouting Academy
De Scouting Academy is het systeem van persoonlijke ontwikkeling (of deskundigheidsbevordering) binnen Scouting Nederland. Het systeem is na enige jaren van voorbereiding in 2011 geïntroduceerd en verving het systeem dat het afronden van een training leidde tot Bevoegdheid toegekend door de groep. De uitgangspunten zijn competentiegericht werken en niet dubbel leren, onder andere door de mogelijkheid om elders behaalde competenties direct over te nemen. Voor trainingsteams betekende dit de introductie van modulaire trainingen en de ontkoppeling van de voorwaarde van leidingbevoegdheid voor kamptraining, voor regio's de introductie van de functie praktijkcoach en voor groepen de introductie van de functie praktijkbegeleider. Sinds ongeveer 2017 worden de onderdelen die worden gerekend tot deskundigheidsbevordering op het gebied van waterscouting ook bij Scouting Academy ondergebracht. Scouts met een beperking worden in 2017 ook beleidsmatig ondergebracht bij Scouting Academy.
Geschiedenis[bewerken]
In het systeem van Scouting Nederland rondom bevoegdheid (ook de term 'erkend' komt veelvuldig voor) werd een leiding bevoegd of erkend leider d.m.v. het succesvol volgen en afronden van een Introductietraining en een Start- en programmatraining. Bevoegdheid was daarbij vaak gekoppeld aan een verplichte stage bij een andere groep en werd na akkoord van een trainer door de groep toegekend. Dit systeem kende een hoge graad van verplichte aanwezigheid en was weinig gericht op het individu en de individuele competenties. Dit paste in de 21e eeuw niet meer bij de maatschappelijke en onderwijsvisie op leren en ontwikkelen.
Oude verklaringen van bevoegdheid en erkenningen[bewerken]
De oude bevoegdheidsverklaring en de Erkenning bleven geldig en werden niet meer uitgereikt. Houders van deze verklaringen en erkenningen konden en kunnen zich via moduletrainingen nog wel kwalificeren door zich te verdiepen in de vernieuwde spelvisie en het vernieuwde spelaanbod (zgn. module 1) en de Scouting Academy (zgn. module 3). Veel regio's organiseerden in 2010 overstaptrainingen die de inhoud van deze modules behandelden. Deze vonden gretig aftrek in de meeste regio's. Alle oude kampbevoegdheden zijn administratief 1-op-1 vervangen door kampkwalificaties. Hiervoor hoefde geen aparte competentie te worden opgedaan.
Vervolgtrainingen[bewerken]
De vervolgtrainingen uit het oude systeem, bijvoorbeeld voor bivak en kamperen of teamleider of leider van een speltak voor Blauwe Vogels en trainingen met betrekking tot scouts met een handicap, de kampvaardigheidstrainingen, de teamleiderstraining en de Gilwelltraining zijn blijven bestaan. De meeste regionale trainingen zijn omgezet in modulaire trainingen (12 modules analoog aan de 12 deelkwalificaties op de kwalificatiekaart), waarin bepaalde competenties, vermeld op de kwalificatiekaart, eigengemaakt kunnen worden. Team Gilwell ging door als team onder Scouting Academy.
Introductie en doorontwikkeling kwalificatiekaarten[bewerken]
Voor diverse functies kwamen kwalificatiekaarten: een overzicht van competenties voor een bepaalde functie, gesorteerd op verwantschap van de competenties. De inhoud van de kwalificatiekaarten werd al gauw ervaren als (te) zwaar en (te) complex in taalgebruik. Rond 2015 werd een nieuwe lijn kwalificatiekaarten gepresenteerd die ietwat eenvoudiger van aard waren in lay-out, opzet en taalgebruik. Aparte kwalificatiekaarten voor teamleiders werden vervangen door een geïntegreerde opzet van de kwalificatiekaart voor leiders en teamleiders, waarbij per deelkwalificatie was aangegeven welke specifieke teamleiderskwalificatie werden verwacht voor die functie. De kwalificatiekaarten voor praktijkbegeleiders en praktijkcoaches werden samengevoegd tot een gecombineerde kwalificatiekaart, omdat zij veelal (met een verschil in diepte) over dezelfde competenties moeten beschikken. In 2019 kwamen de kwalificatie, de kwalificatiekaart en het kwalificatieproces voor groepsbegeleiders tot stand.
Nieuwe ontwikkelingen: waterscouts[bewerken]
Aan het eind van het tweede decennium van de 21e eeuw worden alle zaken die te maken hebben met deskundigheidsbevordering binnen waterscouting langzaamaan ook ondergebracht bij Scouting Academy. Hiermee ontstaan ook wat nieuwe teams, die zich bezig houden met specialistische waterscoutingzaken zoals cwo theorie voor examenvragen, motordrijver en in de later jaren '20 ook een cursus voor Groot Pleziervaartbewijs.
Verdere doorontwikkeling: Scouting Academy 2.0[bewerken]
Naar aanleiding van vragen in en een daaropvolgend onderzoek van de Landelijke Raad is rond 2021 besloten om te kijken naar een verdere vereenvoudiging van het systeem en de materialen. Scouting Academy 2.0 was geboren. Er kwam een nieuwe kwalificatiekaart die deelkwalificaties voor leiding, op kamp en teamleiders integreerde op één kaart. Deze werd in 2023 in pilotvorm getest en is in 2024 uitgerold in het land. Hiermee werd weer een nieuw team geboren: Team Kwaliteit Scouting Academy 2.0. Deze ging aan de slag met de 'puntjes op de i' (2025 en 2026) voor de leidingkwalificatie en in 2026 en verder verder met de kwalificaties voor alle functies die niet leiding en teamleider zijn.
Organisatie team Scouting Academy[bewerken]
Het team Scouting Academy (voorheen ook genaamd programmateam, programmapijler) valt onder het Cluster Inhoud samen met Spel en Groep en Regio. Er zijn twee teamleiders: een beroepskracht en een vrijwilliger. Onder deze teamleiding werken diverse teams aan de continuïteit en de ontwikkeling van de Scouting Academy. Teams onder de Scouting Academy zijn (onder andere):
- Team Informatie en Communicatie (sinds voor de oprichting in 2011 en bij oprichting geïncorporeerd)
- Team Gilwell (bij oprichting geïncorporeerd)
- Landelijk trainingsteams (bij oprichting 2011 geïncorporeerd)
- Team opleiders regio-organisatoren (sinds 2014)
- Team opleiders trainersvaardigheden (ontstaan uit landelijk trainingsteam voor trainers)
- Landelijk team trainers waterscouting (sinds 2021)
- Scouting Academy Supportteam (sinds eind 2013)
- Team Blended leren (sinds 2024)
- Landelijk team vakopleiders EHBO (sinds 2015)
- Zeilschool Scouting Nederland (sinds 2016 geïncorporeerd)
- Team Scouts met een Beperking (SMB; sinds 2017 geïncorporeerd)
- Team vakopleiders scoutingtechnieken (sinds 2019)
- Team theorie-examens CWO (sinds 2017)
- Team motordrijver (sinds 2018)
- Beleidsadviesteam CWO (sinds 2021)
Voormalige teams:
- Beleidsadviesteam Scouting Academy (ook BAT; 2014-2025)
- landelijke Opleidersteam
- e-learningteam (tot ca. 2016)
- Ontwikkelteam
- Meeleesteam
- MPSE, sinds ca. 2015, tot 2020 als gehele stam, hierna ontstaat team vakopleiders
Geschiedenis: positie in de organisatie[bewerken]
Tot ca. 2020 zaten de programmaleiders Scouting Academy ook in het Landelijk ManagementTeam. Na een kleine reorganisatie vallen zij hiërarchisch onder het hoofd van Cluster Inhoud.
Gebruik competenties binnen Scouting[bewerken]
Tijdens iemands ontwikkeltraject wordt er gekeken naar vaardigheden die de kandidaat “kan, weet en wil doen”. Deze vaardigheden worden competenties genoemd. De kandidaat kan ze opdoen binnen de Scouting Academy of al hebben opgedaan binnen zijn opleiding of werk. Enkele voorbeelden:
- Een Pabo-student heeft tijdens zijn opleiding al kennis opgedaan over de omgang met kinderen en zal deze kennis kunnen opgeven als competentie.
- Een sportinstructeur heeft werkvaardigheden die ook binnen scouting zinvol zijn en dus voor afvinken van de competentie in aanmerking kunnen komen.
- Een werkvoorbereider, boekhouder of planner heeft allemaal eigen kennis en vaardigheden die bij scouting zijn toe te passen als leidinggevende of bestuurslid.
Iemand die al competent is, hoeft voor de competentie geen training meer te volgen. Omdat de trainingen binnen de Scouting Academy in modules worden gegeven, hoeft iemand die al competent is voor een bepaalde module deze niet te volgen. Ook is een training niet altijd de geschikte methode om competent te raken. Soms is het beter om een stage te volgen of een specifieke opdracht uit te voeren.
Gebruik competenties buiten Scouting[bewerken]
Bij sommige werkgevers staat leiding geven of een andere functie vervullen binnen Scouting goed aangeschreven: het kan een pluspunt zijn bij een sollicitatie. Er zijn gevallen bekend[1] van scouts die aangenomen werden voor een baan doordat ze de Gilwelltraining hadden gevolgd. De vaardigheden die een vrijwilliger opdoet bij scouting zijn ook buiten scouting van waarde. De competenties worden mogelijk ook buiten scouting erkend.
Competenties[bewerken]
Een competentie is een samenstelling van kennis, vaardigheden en houding die opgedaan is tijdens bijvoorbeeld de opvoeding, de schooltijd, bij sporten of bij scouting. In de ontwikkeling die iemand doormaakt dragen allerlei zaken bij aan zijn functioneren als leider of bestuurslid: opgroeien, naar school gaan, werken, sporten en lidmaatschap van scouting zijn allemaal factoren die hier invloed op hebben. De Scouting Academy is competentiegericht: er wordt eerst gekeken naar wat iemand al kan, daarna bepalen we de ontwikkelroute. De Scouting Academy kent persoonlijke en functiegebonden competenties.
Kwalificaties[bewerken]
Hieronder staat een beknopt overzicht van de kwalificaties die een leidinggevende kan halen. Er zijn ook kwalificaties voor niet-direct leidinggevenden.
- Leidinggevende - De kwalificatie leidinggevende is er om verantwoord opkomsten te draaien met een speltak. Deze kwalificatie is te halen voor iedereen die leider, begeleider of teamleider is. De kwalificatie is onderverdeeld is leidinggevende Bevers/Welpen/Scouts of Begeleider/Adviseur Explorers en Roverscouts.
- Kampkwalificatie - De kwalificatie kamperen is er voor iedere leidinggevende die verantwoord op kamp wil kunnen met zijn leden. De nieuwste (eind 2013) kampkwalificatie is verdeeld in "Op kamp - logeren en bivak" (Bevers/Welpen) en Op kamp - kamperen en expeditie (Scouts/Explorers).
- Teamleider - De kwalificatie teamleiders is er voor teamleiders. Hierin krijgt de teamleider zicht op de taken van een teamleider en zijn team en krijgt hij tool aangereikt om dit goed te kunnen doen. Deze kwalificatie is onderverdeeld in teamleider Bevers/Welpen/Scouts en teamleider Explorerbegeleiding.
- Machtiging BootLeiding - De kwalificatie MBL is er om verantwoord te kunnen werken op het water. Voor de verschillende vaartuigen zijn er verschillende kwalificaties. In de loop van het tweede decennium van de 20e eeuw vervangen door CWO Kielbootzeilen niveau 3.
Training[bewerken]
Functiegebonden competenties kunnen op verschillende manieren worden verworven. Allereerst organiseren de regio's nog steeds trainingen. Er zijn ook andere evenementen, kampen en gelegenheden om aan nieuwe kennis en vaardigheden (competenties) te komen. Bij de inschrijving en promotie van deze evenementen kan worden aangegeven of een workshop bijdraagt aan competenties op de kwalificatiekaart. Bijvoorbeeld:
- Landelijke Scoutiviteit: diverse trainingen in het derde weekend van september (in het andere jaar dan de Scout-In)
- (Inter)regionale Scoutiviteit
- HNK-Brabant: wordt gehouden in variërende weekenden, Hak en natuurbeheer training.
- Scout-In
- KampEvent
Bronnen en referenties
- ↑ Referentie gewenst
