De standbeelden: verschil tussen versies

Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Ga naar:navigatie, zoeken
(Nieuwe pagina: {{spel |fysieke ontwikkeling = |intellectuele ontwikkeling = |emotionele ontwikkeling = ja |sociale ontwikkeling = |spirituele ontwikkeling = |doelstelling = Het uitdrukken van em...)
 
Geen bewerkingssamenvatting
Regel 5: Regel 5:
|sociale ontwikkeling =
|sociale ontwikkeling =
|spirituele ontwikkeling =  
|spirituele ontwikkeling =  
|doelstelling = Het uitdrukken van emoties verbeteren, verschillende emoties leren kennen en benoemen, zelfbewustzijn ontwikkelen  
|doelstelling = Het uitdrukken van emoties verbeteren, verschillende emoties verkennen en benoemen, zelfvertrouwen ontwikkelen  
|buitenspel = ja
|buitenspel = ja
|binnenspel = ja
|binnenspel = ja
Regel 14: Regel 14:
|overig =
|overig =
}}
}}
Alle deelnemers wandelen op hetzelfde ritme rond in het spelgebied. Als de leider het signaal geeft, moeten alle deelnemers de gevraagde emotie aannemen. De deelnemers stoppen, staan perfect stil en imiteren de emotie. Ze moeten ongeveer een tot anderhalve minuut in deze positie blijven (een minuut voor jongere kinderen). De standbeelden kunnen zich bijvoorbeeld gelukkig voelen, maar ook triest, ziek, boos, verliefd, gestrest, enz.  
Alle deelnemers wandelen op hetzelfde ritme rond in het spelgebied. Als de leider het signaal geeft, moeten alle deelnemers de gevraagde emotie aannemen. De deelnemers stoppen, staan perfect stil en imiteren de emotie. Ze moeten ongeveer een of anderhalve minuut in deze positie blijven (een minuut voor jongere kinderen). De standbeelden kunnen zich bijvoorbeeld gelukkig voelen, maar ook triest, ziek, boos, verliefd, gestrest, enz.  


Na een minuut laat de leider opnieuw het signaal horen en mag iedereen weer neutraal rondlopen.
Na een minuut laat de leider opnieuw het signaal horen en mag iedereen weer neutraal rondlopen.

Versie van 11 aug 2009 16:30

Category games nl.svg
De standbeelden

Ontwikkelingsgebied: Emotioneel
Doelstelling: Het uitdrukken van emoties verbeteren, verschillende emoties verkennen en benoemen, zelfvertrouwen ontwikkelen
Plaats: buiten, binnen,
Soort:
Leeftijdsgroep: alle leeftijden
Aantal spelers: 6 tot 20
Voorbereidingstijd:
Duur van het spel: 15 tot 20 minuten
Nodig: zachte achtergrondmuziek, lijst met verschillende emoties

Alle deelnemers wandelen op hetzelfde ritme rond in het spelgebied. Als de leider het signaal geeft, moeten alle deelnemers de gevraagde emotie aannemen. De deelnemers stoppen, staan perfect stil en imiteren de emotie. Ze moeten ongeveer een of anderhalve minuut in deze positie blijven (een minuut voor jongere kinderen). De standbeelden kunnen zich bijvoorbeeld gelukkig voelen, maar ook triest, ziek, boos, verliefd, gestrest, enz.

Na een minuut laat de leider opnieuw het signaal horen en mag iedereen weer neutraal rondlopen.

Aanwijzingen
De deelnemers mogen niet te veel nadenken over de emotie. Eenmaal het signaal is gegeven, moeten ze in enkele seconden lichamelijk de emotie uitdrukken. Zorg voor spontaniteit! De eerst gekozen expressie zal de juiste zijn. De kinderen moeten vertrouwen hebben in hun acties en hun eigen visie op de standbeelden en hun emoties laten zien.
Cookies helpen ons onze services aan te bieden. Door onze services te gebruiken stemt u in met het gebruik van onze cookies.