Levend Kwartet (geheugenspel): verschil tussen versies

Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Ga naar:navigatie, zoeken
(Nieuw spel, ik weet niet meer hoe ik hier zomaar op kwam)
 
(n.a.v. bezwaar van Parlevliet de verkenners wat tegemoet gekomen... :-))
Regel 1: Regel 1:
'''Levend kwartet''' is een geheugenspelletje waarbij kinderen dienen als kwartetkaarten, en groepjes moeten proberen om zoveel mogelijk kinderen in de eigen groep te krijgen.
'''Levend kwartet''', ook wel '''Mensenkwartet''' is een geheugenspelletje waarbij kinderen dienen als kwartetkaarten, en groepjes moeten proberen om zoveel mogelijk kinderen in de eigen groep te krijgen. Afhankelijk van hoe moeilijk je het spel maakt, is het geschikt voor een wat jongere of juist een wat oudere groep.


{{spel|
{{spel|
|doelgroep= [[DWEK]]
|doelgroep= [[DWEK]] en [[Scouts]]
|aantal= Vanaf 10 kinderen
|aantal= Vanaf 10 kinderen
|voorbereiding= Geen
|voorbereiding= Geen

Versie van 29 dec 2006 13:32

Levend kwartet, ook wel Mensenkwartet is een geheugenspelletje waarbij kinderen dienen als kwartetkaarten, en groepjes moeten proberen om zoveel mogelijk kinderen in de eigen groep te krijgen. Afhankelijk van hoe moeilijk je het spel maakt, is het geschikt voor een wat jongere of juist een wat oudere groep.

Category games nl.svg
Levend Kwartet (geheugenspel)

Ontwikkelingsgebied:
Doelstelling:
Plaats:
Soort:
Leeftijdsgroep: alle leeftijden
Aantal spelers: Vanaf 10 kinderen
Voorbereidingstijd: Geen
Duur van het spel: 20 minuten, afhankelijk van hoe lang het leuk blijft
Nodig: Pen en papier voor de leiding

De groep wordt verdeeld in vier teams. Ieder kind in elk team bedenkt nu voor zichzelf een naam van iemand uit een televisieprogramma, een boek, een sprookje of iets dergelijks. Deze naam moet het kind zeggen tegen de leiding. De leiding schrijft op welke naam bij welk kind hoort. De kinderen mogen verder tegen niemand anders zeggen welke naam ze hebben.

Als alle kinderen een unieke naam hebben, noemt de spelleider alle genoemde namen op en het spel begint. Het eerste groepje begint, en vraagt aan één van de andere groepjes bijvoorbeeld "Pietje, ben jij Lucky Luke?" Als Pietje niet Lucky Luke is, dan blijft Pietje zitten, en mag het groepje van Pietje nu iets vragen aan een andere groep. Als Pietje Lucky Luke is, moet Pietje opstaan en bij het eerste groepje gaan zitten. Hij hoort voortaan bij dat groepje. Het eerste groepje mag doorgaan met vragen stellen, totdat ze een vraag fout hebben.

Wanneer de volgende groep aan de beurt is, mogen ze niet meteen hun eigen groepsgenoten terugvragen. Ze moeten éérst een andere naam goed geraden hebben. De groep die op het laatst alle kinderen heeft, heeft gewonnen.

Variaties

  • De leiding noemt niet de namen van de kinderen op, alleen het lijstje met namen die de kinderen voor zichzelf bedacht hebben. Het spel wordt hier wel een stuk moeilijker door.
  • Iets suffer, maar misschien handiger in een zeer grote groep waarbij de kans klein is dat uiteindelijk één groep alle kinderen heeft: Maak van tevoren kwartetkaarten in een thema, en geef ieder kind een eigen kwartetkaart. Verder is het spel min of meer gelijk aan hierboven, met als verschil dat niet de groep wint die uiteindelijk alle kinderen heeft, maar dat de groep wint die na een voorgeschreven tijd de meeste kwartetten in zijn groepje heeft.


Bron: Voor het opschrijven van dit spel is deels gebruik gemaakt van Levend kwartet op de website van Bart Simons

Cookies helpen ons onze services aan te bieden. Door onze services te gebruiken stemt u in met het gebruik van onze cookies.