Bewerken van Omgaan met emoties
Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Deze bewerking kan ongedaan gemaakt worden. Hieronder staat de tekst waarin de wijziging ongedaan is gemaakt. Controleer voor het publiceren of het resultaat gewenst is.
Huidige versie | Jouw tekst | ||
Regel 6: | Regel 6: | ||
== Benoemen <small>''(Stap 1)''</small>== | == Benoemen <small>''(Stap 1)''</small>== | ||
Beginnen kan je doen door het kind te helpen met de (onderliggende) emotie van zijn of haar gedrag te benoemen. Ook wanneer deze heel duidelijk is. Op deze manier laat je merken dat je voor deze emotie openstaat. Kinderen en jongeren weten soms ook niet direct vanwaar hun emotie komt of geven andere redenen voor ze. Ze hebben buikpijn of voelen zich ziek. Na even praten ontdekken ze zelf en vertellen ze je al snel de echte reden. Laat het kind praten en sluit in deze beginfase dicht aan bij wat het kind zegt door met een vriendelijke en neutrale toon hetgeen het kind zegt te herhalen of in andere woorden weer te geven. | Beginnen kan je doen door het kind te helpen met de (onderliggende) emotie van zijn of haar gedrag te benoemen. Ook wanneer deze heel duidelijk is. Op deze manier laat je merken dat je voor deze emotie openstaat. Kinderen en jongeren weten soms ook niet direct vanwaar hun emotie komt of geven andere redenen voor ze. Ze hebben buikpijn of voelen zich ziek. Na even praten ontdekken ze zelf en vertellen ze je al snel de echte reden. Laat het kind praten en sluit in deze beginfase dicht aan bij wat het kind zegt door met een vriendelijke en neutrale toon hetgeen het kind zegt te herhalen of in andere woorden weer te geven. | ||
== Erkennen <small>''(Stap 2)''</small>== | == Erkennen <small>''(Stap 2)''</small>== | ||
Een kind leert eigen emoties te accepteren als het merkt dat die emotie er van de opvoeder ook mag zijn. Je hoeft zeker geen schrik te hebben dat je de emotie voor het kind hier groter zou maken. In tegendeel bij erkenning en uiting vermindert de emotie en ebt ze weg. (met uitz. van emoties die voor lange tijd onderdrukt zijn, dan zal er eerst een tijdspanne van intensere ontlading komen vooralleer de emotie verminderd) | Een kind leert eigen emoties te accepteren als het merkt dat die emotie er van de opvoeder ook mag zijn. Je hoeft zeker geen schrik te hebben dat je de emotie voor het kind hier groter zou maken. In tegendeel bij erkenning en uiting vermindert de emotie en ebt ze weg. (met uitz. van emoties die voor lange tijd onderdrukt zijn, dan zal er eerst een tijdspanne van intensere ontlading komen vooralleer de emotie verminderd) |