Postenspel: verschil tussen versies

Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Ga naar:navigatie, zoeken
k (Bot: automatisch tekst vervangen (-<br> +<br />))
(Uitgebreid, trivialiteiten eruit gehaald)
Regel 1: Regel 1:
'''Een Postenspel''' is manier om met verschillende groepjes meerdere spellen tegelijk te kunnen spelen. Een postenspel is dus geen [[spellen|spel]] opzichzelf! Een voorbeeld van een postenspel is de [[vijfkamp]]. Een voorbeeld van een postenspel voor zeeverkenners is het [[waterpostenspel]].  
+
'''Een Postenspel''' is manier om met verschillende groepjes meerdere spellen tegelijk te kunnen spelen. Een postenspel is dus geen [[spellen|spel]] op zichzelf! Een voorbeeld van een postenspel is de [[vijfkamp]]. Een voorbeeld van een postenspel voor zeeverkenners is het [[waterpostenspel]].  
  
 
{{spel|
 
{{spel|
Regel 7: Regel 7:
 
|duur=Meestal zo'n 10 a 15 minuten per spelronde (bij 4 spellen dus +/- 1 uur)
 
|duur=Meestal zo'n 10 a 15 minuten per spelronde (bij 4 spellen dus +/- 1 uur)
 
|materiaal=Voldoende plek voor meerdere spellen, Materiaal voor de verschillende spellen<br /><br />
 
|materiaal=Voldoende plek voor meerdere spellen, Materiaal voor de verschillende spellen<br /><br />
|overig=Zorg dat de spellen evenlang duren en er tegelijk van spel wordt gewisseld<br />
+
|overig=
Geef ook van te voren duidelijk aan hoelang 1 spelronde duurt zodat de leiding die bij een spel staat daar rekening mee kan houden<br /> Postenspel komt pas echt tot zijn recht als er bij elk groepje min. 5 kinderen zijn, en het Postenspel ongeveer een uur duurt.<br /> Duurt je postenspel langer, zorg dan dat er ook een pauzepost is, of stop tussendoor even voor wat drinken en eventjes rust.
 
 
}}
 
}}
  
===Spel in het kort===
+
===Varianten van postenspellen===
Een grote groep kinderen wordt verdeeld in meerdere kleine groepjes van (+/-) evenveel kinderen, verder staan er een aantal spelletjes klaar op verschillende plekken op het terrein.
+
Bij een postenspel wordt een grote groep kinderen verdeeld in meerdere kleine groepjes van (+/-) evenveel kinderen, verder staan er een aantal spelletjes klaar op verschillende plekken op het terrein. Er zijn heel verschillende manieren om kinderen een postenspel te laten doen:
Het aantal groepjes en het aantal spelletjes zijn in aantal gelijk.
+
* De kinderen werken de posten af volgens een vast doordraaischema, als een fluitsignaal klinkt gaat het groepje door naar de volgende post. Er zijn ongeveer net zoveel posten als groepjes, en de opdrachten op de posten duren allemaal ongeveer even lang. . Dit is de meest standaard manier.  
Elk groepje kinderen start bij een bepaald spelletje en gaat daar een aantal minuten met dat spel aan de gang. Na verloop van tijd wordt er door 1 van de [[leiding]] afgefloten en stoppen de verschillende spellen, vervolgens gaat elk groepje door naar het volgende spel.
+
* De kinderen werken de posten af in hun eigen tempo, en gaan naar een post die op dat moment geen groepje heeft. Zorg dat er meer posten dan groepjes zijn, zodat groepjes niet of niet te lang op elkaar hoeven wachten. Als ze dat willen, kunnen ze sommige posten meer dan één keer doen, bijvoorbeeld om een record te verbeteren.
(Groepje A staat nu op Post 1 en gaat naar Post 2, groepje B stond op Post 2 en gaat naar Post 3 etc.)
+
* De posten zijn genummerd. Op een centraal punt hangen bordjes met de nummers van de posten, voor elke post één bordje. De groepjes halen een willekeurig bordje op bij het centrale punt, en gaan de post doen die bij dat nummer hoort. Als ze het nummer weer terugbrengen, mogen ze een ander nummer pakken. Er zijn meer posten dan groepjes, zodat er op het centrale punt altijd bordjes zijn om uit te kiezen.
 +
* De posten zijn verspreid over een groot gebied. Ze kunnen gevonden worden middels een [[vossenjacht]] (dus gewoon lang en goed zoeken), het oplossen van een puzzel, of door gebruik te maken van kaart- of [[GPS-coördinaten]].
 +
 
 +
===Tips===
 +
* Afhankelijk van de opdracht op de post en het niveau van de kinderen kun je ervoor kiezen om wel of geen leiding op een post te zetten voor uitleg en hulp.
 +
* Zorg voor variatie in de type spellen.
 +
* Duurt het postenspel langer dan een uur, bouw dan ook een drink- en/of eetpost in
 +
* Houd er rekening mee dat een postenspel meestal uitloopt, neem er dus ruim de tijd voor.
 +
* Heb je een centrale post en héél veel deelnemers, overweeg dan om subcentrale posten in te bouwen om de centrale post een beetje te ontlasten.
 +
 
 +
===Suggesties voor posten===
 +
Enkele suggesties voor opdrachten en spelletjes om op posten uit te voeren:
 +
* '''''Sport en spel''''': [[vijfkamp]], [[highland games]]...
 +
* '''''Scoutingtechnieken''''': Vuur maken, hout hakken (mits met ervaren begeleiding!), mitella leggen, (mini-)pionieren...
 +
* '''''[[Kimspel]]len''''': Proeven, ruiken, voelen, zien, onthouden...
 +
* '''''[[Lijst van knutselideeën|Knutselen]]''''': Muziekinstrument, communicatiemiddel, [[knopenbord]], [[fluitkoord]]...
 +
* '''''Nieuwe toepassingen verzinnen voor bestaande voorwerpen''''': Een kaasschaaf, een appelboor, een wasknijper...
 +
* '''''Voorwerpen zoeken''''': Een werkend gasstel, drie uitvindingen van de laatste 30 jaar...
 +
* '''''Raadsels''''': Los raadsels op, verzin nieuwe raadsels, vertel een mysterieus verhaal...
 +
* '''''Mensen zoeken''''': Iemand die op z'n handen kan lopen, een wetenschapper die iets over z'n vak vertelt...
 +
* '''''Expressie''''': Maak een regendans, schrijf een rap, doe een uil na...
  
===Spelverloop===
 
De bedoeling is dat elk groepje actief bezig is met het spelletje/activiteit dat er op hun post wordt aangeboden. Verder staat daar een leiding bij om uit te leggen wat er moet gebeuren op die post en om de kinderen in de gaten te houden. Na een vast aantal minuten wordt gefloten door de spelleider (1 aparte leiding die niet bij een post staat) en draaien de groepjes door.<br />
 
Zorg dat er genoeg afwisseling is tussen actieve en wat minder actieve spellen, duurt het postenspel langer dan een uur is het wijs om op 1 post wat drinken klaar te zetten en de kinderen daar wat rust te laten houden. Een andere optie is om het postenspel even te onderbreken voor wat te drinken.<br />
 
Houd er rekening mee dat een postenspel meestal uitloopt, neem er dus ruim de tijd voor.
 
  
 
[[Categorie:Spel voor alle leeftijden]]
 
[[Categorie:Spel voor alle leeftijden]]

Versie van 29 aug 2008 14:17

Een Postenspel is manier om met verschillende groepjes meerdere spellen tegelijk te kunnen spelen. Een postenspel is dus geen spel op zichzelf! Een voorbeeld van een postenspel is de vijfkamp. Een voorbeeld van een postenspel voor zeeverkenners is het waterpostenspel.

Ontwikkelingsgebied:
Doelstelling:
Plaats:
Soort:
Leeftijdsgroep: alle leeftijden
Aantal spelers: vanaf 15 tot (bijvoorbeeld op een regiodag) 100+
Voorbereidingstijd: Hangt af van de spellen die je wilt spelen
Duur van het spel: Meestal zo'n 10 a 15 minuten per spelronde (bij 4 spellen dus +/- 1 uur)
Nodig: Voldoende plek voor meerdere spellen, Materiaal voor de verschillende spellen

Varianten van postenspellen

Bij een postenspel wordt een grote groep kinderen verdeeld in meerdere kleine groepjes van (+/-) evenveel kinderen, verder staan er een aantal spelletjes klaar op verschillende plekken op het terrein. Er zijn heel verschillende manieren om kinderen een postenspel te laten doen:

  • De kinderen werken de posten af volgens een vast doordraaischema, als een fluitsignaal klinkt gaat het groepje door naar de volgende post. Er zijn ongeveer net zoveel posten als groepjes, en de opdrachten op de posten duren allemaal ongeveer even lang. . Dit is de meest standaard manier.
  • De kinderen werken de posten af in hun eigen tempo, en gaan naar een post die op dat moment geen groepje heeft. Zorg dat er meer posten dan groepjes zijn, zodat groepjes niet of niet te lang op elkaar hoeven wachten. Als ze dat willen, kunnen ze sommige posten meer dan één keer doen, bijvoorbeeld om een record te verbeteren.
  • De posten zijn genummerd. Op een centraal punt hangen bordjes met de nummers van de posten, voor elke post één bordje. De groepjes halen een willekeurig bordje op bij het centrale punt, en gaan de post doen die bij dat nummer hoort. Als ze het nummer weer terugbrengen, mogen ze een ander nummer pakken. Er zijn meer posten dan groepjes, zodat er op het centrale punt altijd bordjes zijn om uit te kiezen.
  • De posten zijn verspreid over een groot gebied. Ze kunnen gevonden worden middels een vossenjacht (dus gewoon lang en goed zoeken), het oplossen van een puzzel, of door gebruik te maken van kaart- of GPS-coördinaten.

Tips

  • Afhankelijk van de opdracht op de post en het niveau van de kinderen kun je ervoor kiezen om wel of geen leiding op een post te zetten voor uitleg en hulp.
  • Zorg voor variatie in de type spellen.
  • Duurt het postenspel langer dan een uur, bouw dan ook een drink- en/of eetpost in
  • Houd er rekening mee dat een postenspel meestal uitloopt, neem er dus ruim de tijd voor.
  • Heb je een centrale post en héél veel deelnemers, overweeg dan om subcentrale posten in te bouwen om de centrale post een beetje te ontlasten.

Suggesties voor posten

Enkele suggesties voor opdrachten en spelletjes om op posten uit te voeren:

  • Sport en spel: vijfkamp, highland games...
  • Scoutingtechnieken: Vuur maken, hout hakken (mits met ervaren begeleiding!), mitella leggen, (mini-)pionieren...
  • Kimspellen: Proeven, ruiken, voelen, zien, onthouden...
  • Knutselen: Muziekinstrument, communicatiemiddel, knopenbord, fluitkoord...
  • Nieuwe toepassingen verzinnen voor bestaande voorwerpen: Een kaasschaaf, een appelboor, een wasknijper...
  • Voorwerpen zoeken: Een werkend gasstel, drie uitvindingen van de laatste 30 jaar...
  • Raadsels: Los raadsels op, verzin nieuwe raadsels, vertel een mysterieus verhaal...
  • Mensen zoeken: Iemand die op z'n handen kan lopen, een wetenschapper die iets over z'n vak vertelt...
  • Expressie: Maak een regendans, schrijf een rap, doe een uil na...