Bewerken van Probleemkinderen
Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Waarschuwing
Je bent niet aangemeld. Jouw IP-adres wordt opgeslagen als je wijzigingen op deze pagina maakt.
Deze bewerking kan ongedaan gemaakt worden. Hieronder staat de tekst waarin de wijziging ongedaan is gemaakt. Controleer voor het publiceren of het resultaat gewenst is.
| Huidige versie | Jouw tekst | ||
| Regel 6: | Regel 6: | ||
Voor kinderen met een Fysieke of Geestelijke afwijking zijn er speciale scoutinggroepen of speltakken. In Nederland zijn dit de [[Scouts met een handicap|Blauwe Vogels]], in België de [[Akabe]]. Dit zijn speciaal aangepaste speltakken met leiding met deskundigheid op dit gebied waar ook deze kinderen binnen scouting een plaats krijgen. | Voor kinderen met een Fysieke of Geestelijke afwijking zijn er speciale scoutinggroepen of speltakken. In Nederland zijn dit de [[Scouts met een handicap|Blauwe Vogels]], in België de [[Akabe]]. Dit zijn speciaal aangepaste speltakken met leiding met deskundigheid op dit gebied waar ook deze kinderen binnen scouting een plaats krijgen. | ||
Verder hebben alle [[ | Verder hebben alle [[kaderleden]] die in het bezit zijn van een [[verklaring van bevoegdheid]] een cursus gevolgd waarin ook probleemgedrag binnen scouting wordt behandeld. Hierdoor leren leiding consequenter en doeltreffender om te gaan met kinderen die probleemverdrag vertonen door enerzijds het problematische gedrag te corrigeren en anderzijds om hem te helpen minder snel in dit gedrag te vervallen. | ||
Hoewel scouting in principe voor ieder kind een plekje heeft komt het zo af en toe voor dat er een probleemkind zich binnen een scoutingspeltak bevind en met zijn manier van doen een hele speltak uit balans kan brengen, doordat hij vervelend is naar leiding of andere kinderen. Als ook overleg met ouders/verzorgers geen oplossing kan bieden om het betreffende kind beter in de groep te passen, mag het nooit zo zijn dat een kind ervoor zorgt dat een hele speltak niet meer op een fatsoenlijke manier kan draaien. | Hoewel scouting in principe voor ieder kind een plekje heeft komt het zo af en toe voor dat er een probleemkind zich binnen een scoutingspeltak bevind en met zijn manier van doen een hele speltak uit balans kan brengen, doordat hij vervelend is naar leiding of andere kinderen. Als ook overleg met ouders/verzorgers geen oplossing kan bieden om het betreffende kind beter in de groep te passen, mag het nooit zo zijn dat een kind ervoor zorgt dat een hele speltak niet meer op een fatsoenlijke manier kan draaien. | ||
