Relatie jeugdlid-leiding

Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Ga naar:navigatie, zoeken

Dit artikel is nog in opbouw

Verschillende profielen

Jeugdanimator profiel

Doelstelling

Animeren van kinderen

Schema

Relatie leiding-lid animatorprofiel.png


Kenmerken

Nadelen:

Voordelen:

Scoutsleiding profiel

Doelstelling

Individuele ontplooiing, persoonlijkheidsontwikkeling

Schema

Relatie leiding-lid scoutsleidingsprofiel.png

Baden Powell

Ik had bepaald dat de positie van Hopmannen/scoutsleiding noch dat van een schoolmeester noch van een bevelhebber moest zijn, maar eerder dat van een oudere broer onder zijn jongens, niet afstandelijk of boven hen, maar zelf toetredend in hun activiteiten en delend in hun enthousiasme, en op deze manier, in de positie te zijn om hen individueel te leren kennen en daardoor in staat te zijn om hun inspanningen/daden te inspireren en hun te weerhouden/af te leiden wanneer ‘zijn vinger op hun pols’ hem verteld dat aantrekking van eender welke hedendaagse nieuwigheid/gekte hun (van het doel van scouting) deed afdwalen. ” - Baden Powell, in Lessons from the Varsety of Life, blz. 278.

Kenmerken

Nadelen:

Voordelen:

Jinbegeleiding profiel

Doelstelling

Voorbereiding leiding

Schema

Relatie leiding-lid jinbegeleiding.png


Kenmerken

Jins - Loodsen zijn een extra tak bij de federatie scouts en gidsen vlaanderen ter voorbereiding van het leidingszijn

Andere profielen

Wettelijk kader

Belgische wetgeving

Nederlandse wetgeving

Universeel verdrag voor de rechten van het kind

Achtergrondinformatie

Cookies helpen ons onze services aan te bieden. Door onze services te gebruiken stemt u in met het gebruik van onze cookies.