Relatie jeugdlid-leiding

Scoutpedia.nl, dé Scouting wiki
Versie door Sifaka (overleg | bijdragen) op 4 nov 2009 om 16:38 (inleiding)
Ga naar:navigatie, zoeken

Dit artikel is nog in opbouw

Tussen mensen die met elkaar omgaan ontstaat er steeds een soort verhouding met specifieke eigenschappen die de relatie tussen deze mensen kenmerkt en de aard van de omgang tussen deze mensen gaat bepalen. Bij leden en hun leiding is dit niet anders.

Verschillende profielen

Scouting-profiel

Doelstelling

Het scoutingprofiel zoals uitgewerkt in de scoutingmethode wordt meestal gebruikt bij scoutsverenigingen en door individuele leiding die de groeiproces van hun leden voorop stellen. Individuele ontplooiing, persoonlijkheidsontwikkeling.

Schema

Relatie leiding-lid scoutsleidingsprofiel.png

Baden-Powell

Ik had bepaald dat de positie van Hopmannen/scoutsleiding noch dat van een schoolmeester noch van een bevelhebber moest zijn, maar eerder dat van een oudere broer onder zijn jongens, niet afstandelijk of boven hen, maar zelf toetredend in hun activiteiten en delend in hun enthousiasme, en op deze manier, in de positie te zijn om hen individueel te leren kennen en daardoor in staat te zijn om hun inspanningen/daden te inspireren en hun te weerhouden/af te leiden wanneer ‘zijn vinger op hun pols’ hem verteld dat aantrekking van eender welke hedendaagse nieuwigheid/gekte hun (van het doel van scouting) deed afdwalen. ” - Robert Baden-Powell, in Lessons from the Varsety of Life, blz. 278.

Kenmerken

Voordelen:

Nadelen:

Jeugdanimator-profiel

Doelstelling

Jeugdanimatorprofiel wordt meestal gebruikt bij jeugd/scoutsverenigingen en door individuele leiding die de ervaringen of belevenissen van hun leden voorop stellen. Hun belangrijkste doel is er voor zorgen dat de leden zich elk werkjaar weer opnieuw rot amuseren en de leden tijdens hun carrière als lid de tijd van hun leven te geven. De ondersteuning die leiding geeft aan leden staat ook ten dienste van dit doel. En reikt dan ook tot er voor zorgen dat elk lid zich voldoende goed voelt in z'n vel opdat 'elk lid zich naar behoren kan uitleven, amuseren en genieten van de activiteiten' en er voor te zorgen dat 'er en voldoende goede en constructieve basis is in de ledengroep om alle activiteiten tot hun recht te laten komen'.


Schema

Relatie leiding-lid animatorprofiel.png


Kenmerken

- Afstand - Minder opvoedkundigere band > coolheid > - Belang aan orde en authoriteit


Voordelen:

Nadelen:




Jinbegeleiding profiel

Doelstelling

Jins - Loodsen (17/18 jaar) is een extra tak bij de federatie Scouts en Gidsen Vlaanderen ter voorbereiding van het leidingzijn. De leden zelf dragen een grote verantwoordelijkheid voor het organiseren van hun eigen vergaderingen.

Schema

Relatie leiding-lid jinbegeleiding.png


Kenmerken

Andere profielen

Wettelijk kader

Belgische wetgeving

Nederlandse wetgeving

Universeel verdrag voor de rechten van het kind

Achtergrondinformatie

Cookies helpen ons onze services aan te bieden. Door onze services te gebruiken stemt u in met het gebruik van onze cookies.