Fundamenten van Open Scouting: verschil tussen versies
(update naar inhoudelijke visie anno 2009) |
k (update waarden) |
||
| Regel 8: | Regel 8: | ||
===Waarden=== | ===Waarden=== | ||
Open Scouting | Open Scouting wil jongeren een aantal waarden meegeven: samenwerken, samenleven, verantwoordelijkheden opnemen en openstaan voor andere ideeën. | ||
De waarden zijn internationaal gekend en bepalen mee de stijl van de beweging. Eentje vind je niet overal terug: | De waarden van scouting zijn internationaal gekend en bepalen mee de stijl van de beweging. Eentje vind je niet overal terug: actief pluralisme. | ||
*Engagement | *Engagement | ||
| Regel 19: | Regel 19: | ||
*Actief pluralisme | *Actief pluralisme | ||
*Coëducatie | *Coëducatie | ||
===Speelterreinen=== | ===Speelterreinen=== | ||
*Buitenleven | *Buitenleven | ||
Versie van 24 jan 2009 13:41
Iedere landelijke scoutingorganisatie heeft de oorspronkelijke scoutingprincipes zoals Robert Baden-Powell, de oprichter van de scoutingbeweging, ze had opgesteld, uitgewerkt in een eigen scoutingmethode. De Fundamenten van Open Scouting is de uitwerking van de scoutingmethode die door FOS Open Scouting (een overkoepelende, pluralistische scoutingorganisatie voor scouts en gidsen uit Vlaanderen) gehanteerd wordt.
De Piramide
De piramide is het symbool en gebouwd op een stevig fundament: de missie en visie op scouting. Drie zijden voor de belangrijke onderdelen van de werking: de waarden die kinderen en jongeren wordt getracht mee te geven, de speelterreinen en de gebruikte methodes.
Waarden
Open Scouting wil jongeren een aantal waarden meegeven: samenwerken, samenleven, verantwoordelijkheden opnemen en openstaan voor andere ideeën.
De waarden van scouting zijn internationaal gekend en bepalen mee de stijl van de beweging. Eentje vind je niet overal terug: actief pluralisme.
- Engagement
- Teamwork
- Solidariteit
- Zelfwerkzaamheid
- Medebeheer & Medeverantwoordelijkheid
- Actief pluralisme
- Coëducatie
Speelterreinen
- Buitenleven
- Exploratie
- Sport en spel
- Cultuur en creativiteit
- Technieken
- Zingeving en maatschappij
Methodes
- Patrouillewerking
- Themawerking
- Persoonlijke vooruitgang
- Leven in de natuur
- Al doende leren
- Leiding en leden: hand in hand
- Wet & Belofte
