Project 2010: verschil tussen versies
| Regel 9: | Regel 9: | ||
=== Deskundigheidsbevordering === | === Deskundigheidsbevordering === | ||
Deskundigheidsbevordering was tot [[2010]] geregeld in de [[Trainingsteam|teams trainingen]] van de regio's. | Deskundigheidsbevordering was tot [[2010]] geregeld in de [[Trainingsteam|teams trainingen]] van de regio's. Het ontwikkeltraject van een [[leiding|leidinggevende]] bestond vaak uit de [[Start- en programmatraining]] en eventueel een [[kamptraining]]. Hierbij leidde aanwezigheid op de training al tot [[Verklaring_van_bevoegdheid|Bevoegdheid]] en werd bovendien niet gekeken naar de al aanwezige [[competentie|competenties]] van de cursist. Daarom is in project 2010 besloten tot de ingebruikname van de [[Scouting Academy]]. Dit is een compleet nieuw systeem van deskundigheidsbevordering, waarin de competenties van het individu centraal staan. | ||
=== 100 jaar Scouting === | === 100 jaar Scouting === | ||
Versie van 28 nov 2013 12:39
Project 2010 omvat de activiteiten die Scouting Nederland doet omdat in 2010 Scouting in Nederland 100 jaar bestaat. Deze mijlpaal is aanleiding voor allerlei festiviteiten, en is tevens voor Scouting Nederland een moment om zichzelf eens kritisch onder de loep te nemen.
Projectgroepen
Behoud en groei
Omdat het (totale) ledenaantal van Scouting Nederland structureel zakt, is besloten om een programma op te starten waarin groepen onderzoek (enquêtes onder leden en ouders) kunnen doen naar hun eigen kwaliteiten en verbeteringspunten. Kennis hiervan is immers de sleutel naar nog meer kwaliteit en dus ledengroei. Het programma heet groepsontwikkeling. Samen met een senior coach van Scouting Nederland en een bestuurder van de regio gaat de groep aan de slag. Na drie maanden komen de eerste aanbevelingen uit het onderzoek. Hiermee kan de groep aan de slag.
Corporate communicatie
Corporate communicatie is erop gericht om het beeld van scouting in de media en maatschappij de verbeteren. Veel mensen hebben bij scouting nog steeds het oude idee uit de tijd van Baden-Powell, en alhoewel sommige waarden nog steeds bestaan, is ook scouting gewoon met de tijd mee gegaan. Aan de hand van de elementen Samen, Outdoor en Uitdaging, die zo veel mogelijk in beeld en woord uitgedrukt worden, wordt het maatschappelijke beeld van scouting verbeterd. Ook zijn er jonge vertegenwoordigers, zogenoemde mediascouts die de pers te woord staan om het beeld van jongeren bij scouting te verbeteren. Aan de hand van actieve persvoorlichting, ondersteuning voor scouts op regionaal en lokaal niveau en ludieke acties is scouting in 2010 regelmatig positief in het nieuws geweest.
Deskundigheidsbevordering
Deskundigheidsbevordering was tot 2010 geregeld in de teams trainingen van de regio's. Het ontwikkeltraject van een leidinggevende bestond vaak uit de Start- en programmatraining en eventueel een kamptraining. Hierbij leidde aanwezigheid op de training al tot Bevoegdheid en werd bovendien niet gekeken naar de al aanwezige competenties van de cursist. Daarom is in project 2010 besloten tot de ingebruikname van de Scouting Academy. Dit is een compleet nieuw systeem van deskundigheidsbevordering, waarin de competenties van het individu centraal staan.
100 jaar Scouting
Zie: 100 jaar Scouting in Nederland
Scoutingkleding
In 2009 gaat Scouting Nederland over op een nieuwe uniformblouse, de kleuren blijven gelijk, maar het ontwerp wordt moderner. En er komen een lichtblauw t-shirt en trui als gelijkwaardig uniform onderdeel. Het uniform gaat scoutfit heten
Spelvisie en methode
De spelvisie en methode worden herzien met behulp van de Renewed Approach to Programme (RAP) methode van de WOSM.
De Spelvisie is als volgt verwoord:
- Samen stappen we met veel plezier op de wereld af, dat verbind ons onderling.
- Code en traditie zijn onze basis, de Wet & Belofte onze waarde.
- Outdoor staat voor avontuur, een ontdekkingstocht in de natuur.
- Uitdaging zoeken we in alles om ons zo te ontwikkelen tot zelfstandige scouts.
- Teamgevoel haalt het beste uit onszelf. Daarom zijn we trots op elkaar
- Spel en creativiteit helpen onze de verschillende talenten van scouts te benutten.
De spelvisie en methode voor de beverspeltak is niet meegenomen in de ontwikkeling voor de spelvisie en methode voor de overige speltakken.
